自今年7月2日開放運營以來，瓶窯鎮(zhèn)幸福鄉(xiāng)里共同體已累計接待群眾8400余人，場館日均人流量達(dá)110余人次，開展了非遺文創(chuàng)、藝術(shù)教育、影視品鑒、科普宣教、文化傳承等不同類型的活動60余場，描繪了一幅幅“一老一小”其樂融融的美好生活圖景。

這個幸福鄉(xiāng)里共同體由瓶窯鎮(zhèn)攜手綠城樂真教育和綠城椿齡康養(yǎng)共同打造，是新時代老幼“代際融合”發(fā)展新模式的創(chuàng)新探索，旨在聚焦“老有頤養(yǎng)、幼有善育”的時代命題，用心用力守護(hù)“朝夕美好”。

5大品類、60余場次

老少同“樂”美好成真

“以前都沒地方去，現(xiàn)在來了這里有人一起經(jīng)?？梢粤牧奶?，還有電影看，學(xué)學(xué)書法、打打太極，身體變好了，心情都好多了?！睅孜粻敔攣淼叫腋｀l(xiāng)里共同體，笑瞇瞇地說道。

“剛開始對孩子的身心發(fā)展不是很了解，這里有家長課堂，還能托管孩子，對家長來說很方便，也很需要?！背砺牎吧畛醯?000天”主題課的年輕媽媽，如今也升級成為了專業(yè)的帶娃高手。

最近，綠城樂真教育為期一個月的半日成長獨立營體驗服務(wù)也讓不少家長打開了“育兒世界”的新大門?！昂⒆拥纳缃惶匾?，我家寶寶進(jìn)步很大，也開朗了不少！”

除了帶來這些可感可知的變化，幸福鄉(xiāng)里共同體平均不到2天就有一場文化特色活動。

無論是馬賽克杯墊DIY、扇面文繪、釘子畫、手工刺繡、長者生日會等文化藝術(shù)活動，還是小小消防員、繪本故事匯、京劇“藝”起來、常見病科普的健康宣教等特色文化課堂，總能吸引不同的群體前來參與，真正實現(xiàn)老有所樂，幼有所玩。

雙齡共享課程全面啟動

老少同“學(xué)”不再難

瓶窯鎮(zhèn)與綠城樂真教育還圍繞長者與孩子不同的學(xué)習(xí)能動性，共同研發(fā)了“一老一小”雙齡共享課程，“線上+線下”的教學(xué)模式逐步落地。

其中，線上課程有非遺文化和朝夕書房好書推薦直播課堂兩大類，老人和孩子們在這里學(xué)陶藝、點茶，感受瓶窯當(dāng)?shù)赜凭玫姆沁z文化，在讀書分享會上培養(yǎng)閱讀的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)法律知識、生活常識。

線下課程“鋪設(shè)”了藝術(shù)與教育、健康與生活、戶外與研學(xué)三大版圖。在室內(nèi)空間，有書法、國畫、瑜伽、烘焙等興趣課，滿足不同群體的愛好與訴求；來到戶外，還有豐富的集體親子戶外活動，讓大家走進(jìn)各大博物館、展覽館，享受“沒有圍墻的學(xué)?！?。

一間雅致茶室、一所朝夕書房、一處瑜伽天地、一方戲曲劇場……從孩童到長者，大家總能在這些自由而開放的場所中，結(jié)識志趣相投的伙伴，尋找靈魂的棲息之地。

“朝夕美好+”民生品牌

老少同“享”幸福明天

以“朝夕”比喻“老小”，是瓶窯鎮(zhèn)幸福鄉(xiāng)里共同體打造民生服務(wù)的詩意。

“朝夕美好”是指圍繞“一老一小”群體“醫(yī)、食、護(hù)、育、樂、學(xué)、助”七大高頻需求所開創(chuàng)的“雙齡共養(yǎng)”新模式，打造和諧、幸福、美好的全齡友好生活場景?！?”意味著更多的服務(wù)、更多的可能，飽含著向上生長的力量，讓人不禁期待，共同體民生服務(wù)的觸角還將伸向更廣的領(lǐng)域、更多的家庭。

通過打造“1+N”個服務(wù)場景，瓶窯鎮(zhèn)逐漸實現(xiàn)“幼托+養(yǎng)老+便民”服務(wù)全覆蓋，全力打造“朝夕美好+”這一代際融合的民生服務(wù)品牌。

通過創(chuàng)新“老小共融”協(xié)同發(fā)展新路徑，幸福鄉(xiāng)里共同體打造理念可持續(xù)、樣本可復(fù)制的老幼“代際融合”生活場景。自2022年7月正式啟用以來，瓶窯鎮(zhèn)幸福鄉(xiāng)里共同體共迎來省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)及黨政代表團(tuán)等組織來訪調(diào)研500余人次。這是探索‘一老一小’整體解決方案，完善普惠型養(yǎng)老、育兒服務(wù)和政策體系”的一次生動實踐。

“養(yǎng)老托育服務(wù)業(yè)的長期健康發(fā)展，關(guān)乎到千家萬戶的幸福?！苯陙?，國家在宏觀層面通過編規(guī)劃、出政策、建機(jī)制，促進(jìn)養(yǎng)老托育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

正所謂“風(fēng)物長宜放眼量”，綠城樂真教育與瓶窯鎮(zhèn)幸福鄉(xiāng)里共同體的故事才剛剛開始。

未來，我們將繼續(xù)秉承“為孩子一生負(fù)責(zé)”的教育理想和“善心·信心·好奇心”的育人理念，在這片古老文明大地上，努力編織起一張互連共通的幸福之網(wǎng)，為打造“浙有善育”金名片貢獻(xiàn)力量。