綠城兒童發(fā)展研究院2018冬季論壇圓滿落幕

發(fā)布時(shí)間:2019.09.30 來(lái)源:騰訊新聞

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閱讀,是一種親子陪伴的極佳方式,同時(shí)也是孩子獲取知識(shí),開(kāi)闊視野的有效渠道?,F(xiàn)在的許多家庭都能認(rèn)識(shí)到親子閱讀的作用,但在實(shí)際過(guò)程中也遇到過(guò)孩子不配合之類的各種煩惱,看似簡(jiǎn)單的親子閱讀,操作起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。


針對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谟H子閱讀中遇到的難題,1月22日,綠城教育冬季論壇,就以“悅讀成長(zhǎng)”為主題,特別邀請(qǐng)來(lái)自專杭師大學(xué)前教育系主任朱曉斌教授,綠城教育奇妙園總園長(zhǎng)張群(浙江省特級(jí)教師、原杭州娃哈哈幼兒園園長(zhǎng)),以及杭師大學(xué)特殊教育系博士王薇三位早幼教領(lǐng)域的專家們,與家長(zhǎng)們共同探討親子閱讀的話題。


一 悅讀比閱讀重要,生活教育比閱讀更重要


本次的冬季論壇第一次嘗試網(wǎng)絡(luò)直播的方式,聯(lián)合騰訊獨(dú)家放送,吸引了30多萬(wàn)名家長(zhǎng)在線觀看專家的講解,并進(jìn)行在線互動(dòng),四季論壇的價(jià)值得到了進(jìn)一步放大。論壇主要分為專家沙龍及互動(dòng)提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié),圍繞0~6歲孩子閱讀的特征,親子閱讀中會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及如何培養(yǎng)孩子的閱讀和語(yǔ)言能力發(fā)展進(jìn)行了探討,并為家長(zhǎng)如何做好親子閱讀進(jìn)行線上支招。不知道如何選繪本?孩子排斥閱讀,看到一半就走掉了,怎么辦?孩子中途打斷,問(wèn)這問(wèn)那?孩子就是不愛(ài)看書,玩手機(jī)看動(dòng)畫片倒是津津有味?看書的時(shí)候要不要教孩子認(rèn)字?孩子老是要求重復(fù)讀一本書……家長(zhǎng)們頻頻向?qū)<野l(fā)問(wèn)。


專家們?cè)谡搲幸宰陨碡S富的經(jīng)驗(yàn)與親身經(jīng)歷,幫家長(zhǎng)們指明問(wèn)題的本質(zhì):0-6歲的孩子處于前閱讀期,他們的文字閱讀能力尚不成熟,要靠感官體驗(yàn)和視覺(jué)刺激去認(rèn)知世界。所以,親子閱讀的前提是要“悅”讀,利用圖片和互動(dòng)體驗(yàn)激發(fā)孩子對(duì)書本的興趣。


如何實(shí)現(xiàn)“悅”讀,專家們也給出了建議:首先在繪本挑選上,要找互動(dòng)性強(qiáng)的,最好有不同的材質(zhì)方便孩子觸摸,孩子主動(dòng)參與到繪本故事里,而不是光聽(tīng)家長(zhǎng)念故事,就會(huì)提升閱讀的意愿;其次,家長(zhǎng)在陪讀過(guò)程也要保持耐心,孩子反復(fù)要求閱讀某一本書,或者老是問(wèn)這問(wèn)那,那是他們想獲得更多更完整的信息,家長(zhǎng)要抓住機(jī)會(huì)深入教導(dǎo);再次,家長(zhǎng)們可以嘗試讓孩子復(fù)述小故事,鍛煉他們的閱讀和說(shuō)話能力。


在最后,專家們還特別提醒家長(zhǎng),繪本閱讀固然很重要,但最重要的還是要讓教育回歸生活的本真,要引導(dǎo)孩子去主動(dòng)感受生活,觀察自然,構(gòu)成孩子對(duì)這個(gè)世界的真正理解。經(jīng)常進(jìn)行親子游戲、睡前聊天,也能讓孩子收益良多。本次論壇的成功舉辦,不僅解決了不少家長(zhǎng)在繪本閱讀上的燃眉之急,而且讓更多的家長(zhǎng)懂得參與到親子陪伴的快樂(lè)中來(lái)。


二 完整兒童的完整發(fā)展,不止閱讀


四季論壇是由綠城兒童發(fā)展研究院主辦的高端育兒公益論壇,以時(shí)下先進(jìn)的教育理念、熱門的育兒話題為主題,邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家與家長(zhǎng)線上線下交流,每季度舉行,到現(xiàn)在已經(jīng)舉辦了7期,是綠城教育頗具知名度的品牌活動(dòng),受到廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。


綠城教育旗下直營(yíng)早教品牌奇妙園,一直秉承“善心、信心、好奇心”的教育理念,致力于培養(yǎng)擁有“中國(guó)心·世界眼”的完整兒童。全面引入國(guó)際領(lǐng)先的日托課程,以腦科學(xué)理論為基礎(chǔ),從身體、認(rèn)知、語(yǔ)言、社會(huì)/情緒四個(gè)領(lǐng)域入手,基于兒童生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)展的特點(diǎn),以“兒童無(wú)意識(shí)的玩,教養(yǎng)人有意識(shí)的教養(yǎng)”,幫孩子從小建立起“學(xué)習(xí)之匙”即好奇心、毅力、專注力和溝通能力等。而培養(yǎng)兒童的閱讀習(xí)慣和語(yǔ)言發(fā)展,是奇妙園培養(yǎng)孩子“學(xué)習(xí)之匙”的重要內(nèi)容。奇妙園在每個(gè)教育中心都設(shè)置了繪本館或豐富的閱讀角,并且推出了悅芽計(jì)劃、“編繪本、畫繪本”大賽、繪本劇等活動(dòng),都獲得了眾多小朋友和家長(zhǎng)的參與和支持。


綠城教育奇妙園一直都以打造更適合中國(guó)寶寶的早教體系為己任,邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外一線專家學(xué)者成立綠城兒童發(fā)展研究院,自主研發(fā)了適合中國(guó)寶寶的新一代早教課程體系,專注為中國(guó)高端家庭提供0~3歲嬰幼兒早教服務(wù),包括雙語(yǔ)日托、親子課等。目前,奇妙園品牌全國(guó)已有20余家國(guó)際雙語(yǔ)兒童成長(zhǎng)中心。接下來(lái),綠城教育將持續(xù)不遺余力地舉辦更多活動(dòng),推廣優(yōu)秀的育兒理念,讓更多家長(zhǎng)和孩子受益。